jueves, 5 de noviembre de 2009
3º D
Lengua:
- Hacer 5 preguntas par mañana
Inglés:
- Concha.: Págs. 14 y 15 del workbook
Estudiar verbos para el control del miércoles.
3º C
Matemáticas:
-¿?.: EXAMEN tema 1 y 2
Inglés:
- Concha.: Págs. 14 y 15 del workbook
Estudiar verbos para EXAMEN del miércoles
3º A
Lengua:
- pág. 45 ejs. 3 (con cuadradito) Y 4
pág. 46 ejs. 1, 2 y 3 (con cuadradito) y enunciados
Matemáticas:
-¿?.: Pág. 48 ejs. 68 y 69
Plástica:
- Terminar el rosetón en casa
Inglés:
- Pág. 12 workbook
Música:
- Hacer el trabajo para el miércoles
miércoles, 4 de noviembre de 2009
3º D
Matemáticas:
-¿?.: EXAMEN mañana día5
Inglés:
-Nivel medio.: EXAMEN de verbos el martes
Física y Química:
-Pára el próximo día Pág. 40 ejs. 23 al 26
CC Sociales.:
- Estudiar apuntes
3º A
Lengua:
- El lunes 23 entrega de cuadernos
Jueves 3 de diciembre EXAMEN temas 3 y 4
Matemáticas:
- Repasar par el EXAMEN 12 de noviembre
Pág 37 ejs. 24 y 25 y.:
Historia:
-Pág. 41 ejs. 17 y18
Leer la pág. 42 y 43 y hacer un resumen en el cuaderno para el martes
Pág. 43 ejs. 28, 29 y 30
martes, 3 de noviembre de 2009
3º D
Matemáticas:
-¿?.: EXAMEN el jueves
Pág. 40 ejs. 37 y 38
Tecnología:
- Para el martes: Pág. 161 ejs. 17 al 20 Págs. 150 y 151 ejs. 4 y 5
3º C
Lengua:
- Pág. 36 ejs. copiar cuadraditos y ejs1, 2 y 3
Matemáticas:
-¿?.: Pág. 41 ej. 42 Pág. 42 ej. 74
Inglés:
- Redacción para el jueves
Plástica:
- Traer el compàs
Tecnología:
- EXAMEN Temas el viernes 13
Pág. 153 ej 6 y 7 Pág. 161 ejs. 18, 19 y 20
Leer pág. 151
3º A
Inglés:
- Hacer la pág. 11 del workbook
História:
- Pág. 40 ejs. 14, 15 y 16
Física y Química:
-Traer el examen resuelto para corregirlo mañana en clase
lunes, 2 de noviembre de 2009
3º D
Lengua:
- Pág. 30 ejs. 1 al 4
Música:
- Estudiar pág. 30 ejs. 1 al 4
Biología:
- 5 enfermedades infecciosas, 5 no infecciosas, el viernes se corregirán los ejs. y se revisará el cuaderno.
-Física y Química:
-Dibular el material pag. 40 ej. 20
Tecnología:
- Pág. 30 ejs. 7 y 8 Pág. 31 ejs. 9 y 10
3º A
Lengua:
- Pág. 43 ejs. 1 (sin cuadradito), 3 y 6 (sin cuadradito) y escribir 10 líneas como mínimo contando qué os parece la actitud de los protagonistas y su pensamiento.
Plástica:
-El que tengan avanzado el rosetón que los siga haciendo
Inglés:
- SB: PIS ejs. 2, 3, y 4 (NB)
Woorkbook PII
EXAMEN mañana, estudiar
Biología:
- Todos los ejs. de pie de pág. resumen
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